Estudio-sobre-prevalencia-de-escolares-versión-finalLa publicación es el primer trabajo que trata la superdotación intelectual y la alta habilidad intelectual en Uruguay, aportando evidencia científica acerca de los escolares que poseen las características mencionadas. A su vez, genera un insumo fundamental para el diseño de políticas educativas inclusivas en busca de alcanzar el pleno desarrollo de las potencialidades de los niños y las niñas.
https://www.gub.uy/ministerio-educacion-cultura/comunicacion/noticias/estudios-sobre-prevalencia-escolares-altas-habilidades-intelectuales